原标题:四川省689万名学生参加课后服务,实现义务教育学校全覆盖

四川省689万名学生参加课后服务,实现义务教育学校全覆盖

  成都市盐道街小学的课后服务拓展课程《音乐乐园》等,满足孩子个性化需求。 颜道轩 摄

  四川在线记者 江芸涵

  四川在线记者10月25日从四川省教育厅获悉,秋季开学以来,我省按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”的总体思路,深入贯彻落实中央决策部署,坚定不移推进“双减”工作落地见效。

  截至目前,全省共有7769所义务教育学校开展课后服务,689万名学生、48万名教师参加课后服务,实现了“两个全覆盖”:义务教育学校全覆盖,有需要的学生全覆盖。全面推行课后服务“5+2”模式,每周5天、每天至少2小时,结束时间与当地正常时间相衔接。各地积极会同相关部门完善课后服务经费保障办法,所有区(市、县)建立了课后服务经费保障机制。

  今年7月,省教育厅发出通知明确,推行课后服务“5+2”模式,对有特殊需要的学生,应提供延时托管服务。在服务内容方面,省教育厅要求,课后服务时间一方面应指导学生认真完成作业,对学习又困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;另一面应开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,最大努力满足学生的不同需求。“严禁将课后服务变相成为集体教学或补课,严禁在课后服务期间上新课。”

  我省在推行课后服务中坚持公益普惠,坚持公益性和非营利性;坚持自愿选择,是否参加课后服务由学生家庭自愿选择。“课后服务中小学开阵课后服务要事先征求家长和教师的意见,并签订自愿服务协议书,学校不得强制或变相要求学生参加课后服务。”

  课后服务能否开展好,经费保障很关键。省教育厅要求各地要创造条件、加大投入、完善政策,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措课后服务经费,有条件的地方可由财政投入为主提供课后服务;确实不具备条件的地方,可由政府和学校支持、家长合理分担运行成本,不得以营利为目的。

  据了解,课后服务推行以来,我省各地因地制宜开展课后服务探索实施,积极探索课后服务实施模式,采取学校自管自办、第三方机构参与等多种模式开展。成都市龙泉驿区、蒲江县等在以学校为主体开展课后服务基础上,部分项目引入第三方机构,形成了多元化供给模式。天府新区制定“1+2+N”课程菜单,开设727个美育、体育相关课程,开展355个科技、人文、国际理解等素质教育课程,提供“一生一课表”定制课后服务项目。眉山市成立市、县、校三级“课后托管”服务工作小组,坚持“学校列单、家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”原则,采取市场化运作模式,聘请学校教师、社会力量办学机构和家长中的专业人士组成托管服务团队,为学生提供低偿课后托管服务。绵阳涪城区制定了课后服务学校考核经费、统筹经费、管理指导经费管理使用办法,学校“一校一专账”细化经费收支管理。巴中市实施财政补贴一点、学校帮助一点、家庭承担一点的经费保障机制,核定每学期收费不超过400元,对符合条件的家庭经济困难的学生全免费。