荣昌新闻网讯(融媒体中心记者 廖国颖)近日,后西小学全体语文教师聚焦“双减”政策,就语文教学的要求与细则,进行集中讨论。

“在制定教学计划时,要认真研读教材、课程标准、教师指导用书;开展学习活动时,要动静搭配,为学生营造积极的教学氛围。”活动中,该校语文组教研组长从制定教学计划、撰写教学方案、实施课堂教学、实施作业辅导与反馈、开展教学反思五个方面提出了“双减”政策的具体要求和实施细则。

教师们表示,在今后的作业设计中,将落实三大原则,即多样性原则、基础性原则、综合性原则。同时依据课程标准,聚焦语文素养,将接受性学习作业、研究性学习作业和语言实践类作业等灵活融合,培养并发展学生听、说、读、写的能力,达到分层次、有弹性、个性化目标,激励学生享受语文、享受学习、享受生活。

“在本次教研活动上,全体语文教师共同商讨、携手设计高质量的教学任务,努力实现作业设计的多元化、个性化,真正做到让减负提质增效。”该校相关负责人说。